jueves, 11 de octubre de 2012

Ecotect V03 - Clases 06 + 07

Condiciones entrega Ecotect Version 03


Lámina 0: Portada.
Debe llevar:
Nombre estudiante, Curso, Sección, Profesor, Ejercicio Nº (1), Fecha.
Una imagen de referencia a elección.

Lámina 1: Levantamiento a mano alzada.
Debe llevar:
Planta y corte realizados a mano alzada (escaneados).
Con entorno cercano, puertas y ventanas, mobiliario, cotas, norte y marcas que indiquen la captura de las imágenes.

Lámina 2: Modelo 3D Ecotect.
Debe llevar:
Modelo separado por zonas o capas, mostrando el armado secuencial.
Indicar localización (clima) utilizado.
NOTA: Los climas serán asignados en clase y no podrán repetirse. Si no asistió a clase, debe contactarse conmigo por e-mail para asignar el clima.

Lámina 3: Matriz de 3x3 – Estudio de asoleamiento
9 imágenes con igual cámara a 3 horas diferentes (9-12 y 16 u otras, pero siempre considerando las 12 hrs.) y para el 21 de marzo-septiembre, 21 de junio y 21 de diciembre.
Debe llevar:
Observaciones escritas (mínimo 3) respecto al asoleamiento y sombras que afectan al modelo en las diferentes fechas y horas consideradas.
Importante: el entorno cercano debe aparecer en el modelo, ya que influirá en el asoleamiento

Lámina 4: Geometría Solar.
Debe llevar:
Carta solar de la localidad donde se ubica el modelo + 3 imágenes que muestren el ángulo de incidencia del sol a las 12 hrs para los solsticios y uno de los equinoccios. Indicar la magnitud de dichos ángulos (altitud).


Lámina 5: Materialidad
Indicar las soluciones constructivas utilizadas para muros exteriores, muros interiores, techumbre, piso y ventanas, con sus respectivos valores U.

Lámina 6: Análisis Térmico
Analizar térmicamente el estar o el dormitorio del modelo, ya sea el comportamiento pasivo (temperaturas interiores, ganancias y pérdidas, confort) o activo (consumo energético).
Debe llevar:
1 Imagen del modelo que dé cuenta de las zonas térmicas.
1 o más gráficos
Información tabulada
Emita un juicio respecto a los resultados obtenidos

Lámina 7: Propuestas de mejoras
En base a los resultados obtenidos en uno de los dos análisis realizados (térmico o lumínico), proponga una estrategia de mejora y evalúela. Emita un juicio al respecto, apoyado con imágenes y/o 
gráficos.

Lamina 8a - 8b - 8c: Trabajo en clases
Utilice hasta 3 láminas que den cuenta del trabajo desarrollado en clase, donde se muestre el modelo desarrollado (8a) y algunos de los ejercicios que se trabajaron en clases (geometría solar, matriz de 3x3, materialidad, análisis térmico…)

El formato de lámina es carta apaisado.
La entrega se realiza vía e-mail a
daniela.besser@gmail.com, e impreso en secretaría de la escuela.

Recepción de trabajos hasta las 17:00 hrs. del viernes 19 de octubre.

sábado, 29 de septiembre de 2012

Entrega Trabajo SketchUp+Velux-Sección 1


LA ENTREGA DEBERÁ HACERSE EN FORMA DIGITAL E IMPRESO EN FORMATO CARTA.
El formato de lámina es carta apaisado.
La entrega se realiza via e-mail a cristianmunozv@gmail.com e impreso.
Recepción de trabajos hasta las 17:00 hrs. del martes 16 de Octubre.

ESTRUCTURA DEL TRABAJO :
El Trabajo deberá llevar la siguiente estructura mínima :

Lámina 0 : Portada.
Debe llevar:
Nombre estudiante, Curso,Sección,Profesor, Ejercicio Nº (1),Fecha.
Una imagen de referencia a elección.
Lámina 1 :Levantamiento a mano alzada.
Debe llevar:
Planta y corte realizados a mano alzada (escaneados).
Con puertas y ventanas ,mobiliario,cotas,norte y marcas que indiquen la captura de las fotos.
Lámina 2 :Modelo 3D SketchUp.
Debe llevar:
Modelo separado por clases o capas, mostrando el armado secuencial (capas de información : muros, mobiliario, puertas, ventanas u otros).
Lámina 3 :Modelo 3D SketchUp.
Debe llevar:
A lo menos 4 vistas del modelo con texturas y sombras.
Incorporar captura de pantalla donde se muestre el seteo solar (localización del modelo /latitud-longitud).
Lámina 4,5 y 6 :Fotos e imágenes 3D SketchUp - VDL.
Debe llevar:
Foto 1 indicando fecha y hora en que fue tomada e imagen 1 correspondiente desarrollada con SketchUp utilizando Velux Daylight.
Incorporar captura de pantalla para cada imagen (1,2 y 3) donde se muestre el seteo de sombras (fecha y hora).
 
Lámina 7 : Imágenes Velux Daylight.
4 imágenes en puntos de vistas diferentes, con cámaras diferentes (corte o perspectiva) considerando hora a elección.
 
Lámina 8 : Matriz 3 x 3 - Imágenes Velux Daylight - LUMINANCIA
9 imágenes con igual cámara a 3 horas diferentes (9-12 y 17 u otras, pero siempre considerando las 12 hrs.) y para el 21 de marzo-septiembre, 21 de junio y 21 de diciembre.
Lámina 9 : Matriz 3 x 3 - Imágenes Velux Daylight - ILUMINANCIA - color falso - Lux.
9 imágenes con igual cámara anterior a 3 horas diferentes (iguales a las anteriores) y para el 21 de marzo-septiembre, 21 de junio y 21 de diciembre.
Se definirá un mínimo de 0 y un máximo de 1000 lux.

Lámina 10 : Matriz 3 x 3 - Imágenes Velux Daylight - LUMINANCIA
9 imágenes con cámara EN PLANTA 3 horas diferentes (9-12 y 17 u otras, pero siempre considerando las 12 hrs.) y para el 21 de marzo-septiembre, 21 de junio y 21 de diciembre.
Lámina 11 : Matriz 3 x 3 - Imágenes Velux Daylight - ILUMINANCIA - color falso - Lux.
9 imágenes con cámara EN PLANTA anterior a 3 horas diferentes (iguales a las anteriores) y para el 21 de marzo-septiembre, 21 de junio y 21 de diciembre.
Se definirá un mínimo de 0 y un máximo de 1000 lux. 
Lámina 12 : Análisis Matriz 3 x 3 - Lux.
Usando la tabla de iluminancias recomendadas, emitir un juicio respecto del comportamiento lumínico del recinto evaluado utilizando imágenes de las matrices generadas.

Revisar ejemplos en página de Velux.

Iluminancias recomendadas - Cuadro de referencia


Esta tabla contiene un listado de actividades y los Lux recomendados para ellos.
La usaremos para evaluar la condición inicial de los recintos modelados.





 

domingo, 9 de septiembre de 2012

Texturas fotográficas - SketchUp

Para los ejercicios de hoy deben descargar 3 archivos :

Cada uno de estos archivos nos permitirán trabajar con 3 técnicas distintas incorporadas en SketchUp.
1.- La utilización de imágenes reales de superficies para crear modelos más realistas.
2.- La utilización de fotografías de personas para construir componentes de personas.
3.- La utilización de fotografías de edificios para construir modelos tridimensionales utilizando la técnica de texturas o como fotografía adaptada.